Воспитание в контексте современности

На мероприятии присутствовали директора школ района, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, руководители центров образования «Точка роста», советники по воспитанию, ведущий эксперт отдела ФГБУ «Росдетцентр», специалист по организации работы Движения Первых в Селивановском районе.

Открывая семинар, начальник управления образования Н.С. Горшкова отметила важность темы: «Национальным приоритетом в настоящее время является идеологическая воспитательная работа с подрастающим поколением. Как отмечено в указе Президента РФ «О стратегии национальной безопасности России», именно патриотизм станет препятствием для внутренних угроз безопасности страны. В этой связи особенно актуальными становятся мероприятия патриотической и духовно-нравственной тематики. Стоит задача сформировать у учащихся системные знания о месте России в мире, её исторической роли и территориальной целостности. Решить вопросы патриотического воспитания можно только сообща, совместными усилиями семьи, школы и общества».

В теоретической части мероприятия директор школы Е.В. Житкова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе О.А. Тетенина и руководитель музея О.П. Андреева рассказали о системе воспитательной работы в школе, о ценностных ориентирах, актуальных вопросах воспитания, формирования гражданской идентичности обучающихся, проектной деятельности в школьном музее. О реализации проектов в области патриотического воспитания граждан сообщила ведущий эксперт отдела ФГБУ «Росдетцентр» Е.В. Кузина.

В ходе работы была организована «Мастерская инновационного опыта». Участники семинара посетили школьный музей, приняли участие в мастер-классах: «История успеха выпускников нашей школы – воспитательный потенциал урока», «Герб семьи», «Семья и школа: пути взаимодействия», на которых почерпнули много полезной информации, новых идей, познакомились с новыми формами работы с детьми и родителями.

Интересным завершением стало выступление ребят школьной театральной студии «Непоседы».

При подведении итогов участники семинара отметили актуальность представленного опыта и возможность его применения в организации воспитательного процесса в школах.

Ю. Павлова

Фото предоставлены А.И. Горожановой